課題研究の進め方（第３期）

第１学年　探究進学科

課題研究の進め方に関する講義

以下の項目について講義を実施します。

・自由研究と課題研究との違い　→　「問い」があるのが課題研究

・「問い」の設定のための　５つの質問シート[PDF]　の活用方法

・先行研究の調べ方（SSHライブラリー・CiNi・J-STAGE・Google Scolor）

・予想と仮説の違い　→　根拠のある検証方法を伴うのが仮説

・仮説の立て方

・専門家（大学や企業等）への相談方法

第１学年　探究進学科

各種コンクール

出品先を生徒自身で選び、出品します。下記は、実際に出品したコンクールです。

・全国学芸サイエンスコンクール　・高校生東南アジア小論文コンテスト　・JICAエッセイコンテスト

・NRI学生小論文コンテスト　・IIBCエッセイコンテスト　・MATHコン　・全国高校生小論文コンテスト

・全国高校生ホームプロジェクトコンクール　・松本幸之助杯スピーチコンテスト

・JSEC高校生・高専生科学技術チャレンジ　・椙山女学園大学ビジネスプランコンテスト

・日本経済大学全国高校生ビジネスアイデアコンテスト

第１学年　探究進学科

課題研究演習

全員共通の演習項目に加え、探究理科・探究文科の進級希望先に合わせた演習や次年度の研究テーマ決めを実施します。

〈共通演習〉

　・ファシリテーションスキル学習

　・SDGs学習

　・「問いを立てる」方法を学ぶ

　・統計学習

〈探究理科　進級希望者〉

　・「エッグドロップ」をテーマにした探究活動と論文作成

〈探究文科　進級希望者〉

　・適切なアンケートの取り方についての講習会

第１学年　探究進学科

「人間生活探究」（２単位）

・家庭、芸術、情報に関した教科横断型授業を通して、STEAM教育を実施します。

　（例；「石こうが固まる原理について」【美術×化学】）

・各科目について、探究的な学びのある活動を行います。

　（例；「衣服の可燃性の違い」【家庭科×化学】）

・３月に「芸術合同発表会」を実施します。

第２学年　探究理科・探究文科

「自然科学探究Ⅰ（SEⅠ）」（２単位）「人文社会探究Ⅰ（CEⅠ）」（２単位）

４月　２－３年研究交流会

　３年生のポスター発表をもとに、積極的な質疑応答を行います。先輩たちと研究について話し合い、研究を進めるときの注意事項や、研究テーマの継続について共有します。

５月　「問い」発表会

　３年生からの情報、「４つの質問シート」、SSHライブラリーにある先行研究をもとにして「問い」を設定します。大学の先生等の助言者を前に、設定した「問い」を発表します。ここで「問い」が確定するわけではなく、様々な専門家の意見をもとに進化・精選させていきます。

６月　研究

７月　中間発表会

　これまでの成果をまとめ、口頭発表を行います。・・・口頭発表ルーブリック　☞　SE口頭発表　CE口頭発表

８～１２月　研究

１月　プレゼン講習会

　プレゼンテーション資料の作りた方、ポスター作成の方法について、大学の先生等の外部講師から講習を受けます。

２月　研究発表大会

　研究成果をまとめ、口頭発表を行います。

３月　校内課題研究発表会

　研究発表大会で選ばれたグループが、第１学年探究進学科生徒の前で口頭発表を行います。