【 現代文×地学×生物】「新版 動的平衡 生命はなぜそこに宿るのか」

☞学習指導案

　動的平衡ということを、美術と数学の観点から黄金比を学んだ。生命と自然界の神秘や環境と生命の繋がりなどについて新たな発見があり、生徒は感動している様子であった。

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